二战时期，男孩乔乔(戴维斯)和母亲(斯嘉丽)生活在纳粹德国统治下，他不知道母亲在家中藏着一个犹太女孩(麦肯齐)，而母亲秘密为抵抗军工作。乔乔渴望加入希特勒青年团，他脑内出了一个颠覆版的希特勒，这个希特勒有魅力、傻傻的、天真可爱，是他的朋友，帮助他应付生活中的困境。

少年乔乔的异想世界在塔伊加·维迪提的镜头里，不仅有一个多彩的世界，如春天，还有一个宏伟而美妙的幻想。"如果前者作为情感和节奏的暗示来促进情节的发展，那么后者就是隐喻和符号的自由王国。对泰加电影的陌生和色彩的缺乏，使我选择了考察后一个话题。我之所以把"构图艺术"与"隐喻符号"并列，是基于这样的理解&泰加的写作艺术除了具有纯粹的视觉美学表达外，还有另一种隐喻符号的内涵，这也是其诗性的本质。

然而，我认为隐喻的魅力在于开放，每个人都可以提出不同的观点。少年乔乔的异想世界在隐喻世界和象征王国中，对错没有区别，只有巧妙的美和庸俗的区别。然而，这种判断的标准是极其个人化的，正如镜子的美不在于它反映了这个世界有多大，而在于每个人都能通过它达到自己的理想。因此，明确的指示和有充分根据的论据只是成千上万条道路中的一条.本文不打算列举作者所走的道路，而只是提供一些怀孕的交叉口供游客选择。换言之，笔者认为意象是意象，作为隐喻本身的载体，其价值远远高于其可解释的意义，尚未开启的礼物是最有潜力的，也是最好的礼物。

兔子的第二次出现是在乔霍和希特勒的精神对话中，这让人想起了希特勒在德国战略防御阶段的语言和布局，也在一定程度上反映了小男孩的自我安慰和心理防御机制。在年轻的乔霍眼里，兔子具有勇敢、狡猾和强壮的特点，让人想起了乔霍，它在枪战的后半段中有很强的生存能力。

少年乔乔的异想世界相反，蝴蝶花边可以自由地跳舞。我认为"蝴蝶-丝带舞"在电影中形成了一个完整的隐喻链。如果你不多说，你就不会有美感，或者你应该意识到电影中三者的奇妙互动，就像舞蹈一样。

拿着钥匙的小男孩正在考虑是否把兔子放进笼子里，就像乔乔一样，他知道这个秘密，犹豫着要不要告诉埃尔莎免费的消息。"当我看到这个时，我意识到JOJORABIT的标题不是从属的，而是并列的！乔乔自己的书太棒了。下次我学德语的时候，我要写一篇电影评论书评，给人一种"半张纸"的感觉，对吧！文学应该是那篇论文的一半，同时，不是整个世界。我一直对文本中的文字，电影中的电影，戏剧中的戏剧，音乐中的音乐很感兴趣，因为它们是媒体之所以存在的原因，在媒体中我们开始意识到原始透明媒体的存在，并通过这种方式来触摸看不见的东西，少年乔乔的异想世界。

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少年乔乔的异想世界(蓝光中英双字幕).Jojo.Rabbit.2019.BD-1080p.X264.AAC.CHS.ENG.Mp4